Actividad 4 Uso de la herramienta “WIKI”.
TITULO
“Participación de alumnos en la preparación del reporte de una práctica de laboratorio de Física”.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
Que el alumno en colaboración de sus coequiperos, de acuerdo a los resultados obtenidos previamente en laboratorio, mediante el uso de la herramienta elabore reportes de prácticas.

TEMA.
Práctica “Movimiento Rectilíneo Uniforme“.

DESTINATARIOS.

Esta actividad es dirigida a los estudiantes de la materia de Física I para la elaboración de reportes de prácticas de laboratorio. Cada uno de ellos deberá ser registrado previamente como integrante del equipo por el profesor.

REGLAS DE PARTICIPACIÓN.
Los participantes deberán ser integrantes de un equipo de laboratorio de máximo 4 integrantes, cada uno de ellos tendrá la responsabilidad individual de integrar información a la práctica mediante la participación veraz y oportuna en la WIKI, obteniendo como resultado final el reporte mismo agregando información, dibujos, videos e imágenes si así lo requiere la práctica.

INDICACIONES.

Para participar en la realización de la práctica usando una wiki es necesario que:
1. Ingreses a la siguiente dirección URL, http://www.cchunam.wikispaces.net
2. El nombre de la wiki es ROCHA. nombre de usuario es LABFISICA.
3. Ahí identifica y selecciona tu equipo de trabajo (equipo1,equipo2 ,….etc.) .
4. En el área de trabajo de la wiki realiza tu actividad.
5. Guarda los cambios.

Podrás apoyarte de las instancias informativas como WIKIPEDIA, laboratorios virtuales como http://www.Ibercajalav.net, da click en aplicaciones didácticas, luego en el apartado movimiento, y al final en Movimiento Rectilíneo Uniforme.



ACTIVIDAD A REALIZAR

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL VALLEJO
PRÁCTICA DE LABORATORIO DE FISICA I
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

OBJETIVO;
Describir las características del movimiento rectilíneo uniforme a partir de las observaciones y

mediciones.

Material:

 Un Móvil (Canica, Carrito de juguete)
 Un cronómetro
 Un flexometro
Desarrollo de la práctica:

1. Colocar un riel con una inclinación de 20º y dejar mover el móvil sobre él.
2. Se soltará el móvil 5 veces para medir la distancia que recorre en diferentes tiempos.
3. Medir la distancia que recorre en 2, 4, 6,8 y 10 seg. Colocar los datos en la siguiente tabla:


Distancia recorrida en cm. Tiempo seg. Velocidad del móvil cm/seg.

Análisis de los datos:
 Calcular la velocidad del móvil con la fórmula V=d/t
 Analizar si como es la velocidad.
 Determinar la relación entre las variables y expresarlas en las ecuaciones
d=vt, t=vd.

Construcción de gráficas:
 En una hoja de cálculo (Excel) elabora la tabla de datos que se realizó durante el experimento.
 Realizar dos gráficas
• Distancia recorrida (distancia contra tiempo)
• Velocidad(velocidad contra tiempo)

Conclusión:
El alumno discutirá con el equipo y presentará sus conclusiones en general acerca del la práctica y las gráficas realizadas del experimento a partir de los resultados en la tabla.

EVALUACION DE LA ACTIVIDAD
La forma de evaluación será a partir de los resultados de la práctica reportados, imágenes, dibujos, videos incluidos en la WIKI por equipo, con un máximo de calificación igual a 10.